近日启动“我的家乡纵横行”系列活动

活动内容 | 作品要求
参加对象 | 评选方式 | 奖励项目 | 文件下载(PDF)

一﹑活动内容

开展“我的家乡纵横行”的主题系列活动。组织以“纵横码助我快乐成长”为主题的电子作品创作比赛。

子题：

1. 榜样力量，成长增添动力
2. 亲密朋友，学习轻松快乐
3. 荧屏纵横，激活信息素养

子题内容：

1. 以认识理解纵横汉字输入法发明发展过程，学习乐于奉献、刻苦攻关精神为主线。如纵横码研发团队的事迹等等。请老师讲述他们为振兴民族科技文化事业，实现电脑中文化、中文电脑化的理想而发明创造纵横码、研发纵横汉字输入法的经历和故事；或者请老师播放有关的专题片。也可从网上下载相关资料：
   

   苏州大学纵横汉字信息技术研究所纵横输入法网站
   纵横汉字输入法香港网站
   香港大学纵横系统教学应用研究室网站

2. 以自己学习纵横码的经历过程为主线（学习原理、训练技巧、提高掌握词组规则等）或抒发自己的心得体会；或介绍自己成功的学习经验；或介绍自己以参加某场比赛经历过程等等为内容。

3. 以自己所见所闻，或自己、或他人学用纵横码之后的典型事例，自己、或他人在信息素养、科技文化素养等方面的提高与变化来表现纵横码易学好用的特点以及学习推广纵横码的社会意义。

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二、作品要求

用纵横码为输入编辑制作等工具，以图文并茂的形式，对相关的数据，创作的文字，选辑的图像，视频网页数据进行整理、编辑、加工，自拟小标题，创作出丰富多彩，生动活泼，有积极社会意义的电子作品（如电子卡、网页、PPT等）。

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1. 全国范围内纵横输入法应用研究机构、学校单位或个人
2. 纵横输入法学习应用的在校的大、中、小学生及教师
3. 社会上的纵横码应用各类群体均或个人可报名参加。

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四、评选方式

1.各地评选：授权由各省市相应机构分别对所管辖及统筹下属学校、地区所参评作品组织评审，分不同年龄组别（老年、成年、大学、中学、小学、幼儿园），并按参评作品的总数评出获奖比例，确定一、二、三等奖，给予奖励。

2.综合评选：省、地评选出来各组别的一等奖获得者，送指定评审机构评选，并由苏州大学纵横汉字信息技术研究所等复核评审，经评选获奖后的作品，送团中央等机构作品参评，以及推荐参加团中央该项活动颁奖典礼和现场活动。

3.评选原则：具体细则，各地可自定，大体注重内容与形式相结合。画面设计、画面内容、画面动态等技巧相结合。

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五、奖励项目

奖励分组别，按等次，设作品创作奖和指导教师奖。

请有兴趣参赛的师生们、社会各届人士，于2007年3月16日前上送作品，以便参评。各地组织评审，4月16日前上报评选结果。